اختبار إسلامي: سلامة المجتمع ووحدة أبنائه

1. ما هو المفهوم المعاكس لـ "الوحدة والاجتماع"؟

1. What is the opposite concept of "Unity and Congregation"?

القوة (Strength) الأمن (Security) الفُرقة والتنازع (Division and Conflict) الطاعة (Obedience)

2. ما هو "حبل الله" الذي أمرنا الله بالاعتصام به في قوله ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا﴾؟

2. What is the "Rope of Allah" that Allah commanded us to hold fast to in His saying ﴿And hold firmly to the rope of Allah all together﴾?

القرآن والإسلام والوحدة عليه (The Quran, Islam, and unity upon them) حبل عادي (A normal rope) الجبال (Mountains) المال (Wealth)

3. ما هو الخطر الأكبر لـ "الشائعات"؟

3. What is the biggest danger of "Rumors"?

تسلية الناس (Entertaining people) نشر الفوضى وزعزعة استقرار المجتمع (Spreading chaos and destabilizing society) زيادة المعرفة (Increasing knowledge) تقوية العلاقات (Strengthening relationships)

4. "التثبت" من الأخبار يعني التأكد من صحتها قبل نشرها.

4. "Verification" (Al-Thubut) of news means confirming its authenticity before spreading it.

صح (True) خطأ (False)

5. طاعة ولي الأمر (الحاكم) تكون في:

5. Obedience to the Ruler (Wali al-Amr) is in:

الأمور التي نحبها فقط (Matters we like only) المعروف (كل ما ليس فيه معصية لله) (What is good (Maroof) (everything not sinful)) المعصية فقط (Sin only) كل شيء بلا استثناء (Everything without exception)

1. لماذا تُعتبر "الوحدة" سبباً للقوة والأمن؟

1. Why is "Unity" considered a cause for strength and security?

لأنها تمنع الأعداء من استغلال الخلافات (Because it prevents enemies from exploiting disagreements) لأنها تجعل الناس نسخاً مكررة (Because it makes people duplicates) لأنها تزيد المال (Because it increases money) لأنها تشجع على الكسل (Because it encourages laziness)

2. كيف تؤثر الشائعات على "الأمن النفسي" للأفراد؟

2. How do rumors affect the "psychological security" of individuals?

تجعلهم سعداء (It makes them happy) تجعلهم أثرياء (It makes them wealthy) تنشر الخوف والقلق وتكسر الثقة بينهم (It spreads fear, anxiety, and breaks trust among them) لا تؤثر (It has no effect)

3. لماذا ربط الإسلام طاعة ولي الأمر بطاعة الله ورسوله (في غير معصية)؟

3. Why did Islam link obedience to the ruler (in non-sin) to obedience to Allah and His Messenger?

لأن ولي الأمر معصوم (Because the ruler is infallible) لأن ولي الأمر أهم من الرسول (Because the ruler is more important than the Messenger) لأن في طاعته حفاظاً على النظام العام ووحدة الدولة التي يحميها الدين (Because obeying him preserves public order and state unity, which religion protects) لأسباب مالية فقط (For financial reasons only)

4. "الاختلاف في الرأي" مسموح به، لكن "الخلاف والتنازع" مذموم.

4. "Difference of opinion" is permissible, but "Conflict and Disunity" is condemned.

خطأ، كلاهما مذموم (False, both are condemned) صح، الاختلاف طبيعة بشرية أما الخلاف فيؤدي للفرقة (True, difference is human nature, but conflict leads to division) صح، كلاهما مسموح (True, both are permissible)

5. ما هو واجب المسلم إذا سمع خبراً أمنياً خطيراً؟ (كما في سورة النساء ﴿وَإِذَا جَاءَهُمْ أَمْرٌ مِّنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذَاعُوا بِهِ﴾)

5. What is a Muslim's duty if he hears dangerous security news? (As in Surah An-Nisa ﴿When news of security or fear comes to them, they spread it﴾)

أن يرده إلى الرسول وإلى أولي الأمر (الجهات الرسمية) (To refer it back to the Messenger and those in authority (Official sources)) أن ينشره فوراً ليحذر الناس (To spread it immediately to warn people) أن يخفيه ولا يخبر أحداً (To hide it and tell no one) أن يحلله بنفسه (To analyze it himself)

1. وصلت إليك رسالة على "واتساب" تحذر من "خطر قادم" دون ذكر مصدر رسمي. ما هو التصرف الصحيح؟

1. You received a WhatsApp message warning of "coming danger" without an official source. What is the correct action?

إعادة إرسالها "للاحتياط" (Forwarding it "just in case") الاتصال بالشرطة (Calling the police) حذف الرسالة، وعدم نشرها، والتأكد من المصادر الرسمية للدولة (Deleting it, not spreading it, and checking official state sources) نشرها في "انستغرام" (Posting it on Instagram)

2. طالب يثير النعرات القبلية أو الطائفية بين زملائه في المدرسة. هذا التصرف هو تطبيق لـ:

2. A student stirs up tribal or sectarian divisions among classmates. This action is an application of:

التفريق والتنازع المذموم (Condemned division and conflict) الوحدة (Unity) طاعة ولي الأمر (Obedience to the ruler) التثبت من الأخبار (Verifying news)

3. عندما تلتزم بقوانين السير التي وضعتها حكومة الإمارات، فأنت تطبق:

3. When you adhere to traffic laws set by the UAE government, you are applying:

نشر الشائعات (Spreading rumors) طاعة ولي الأمر في المعروف (Obedience to the ruler in what is good) الفرقة (Division) المعصية (Sin)

4. المشاركة في احتفالات اليوم الوطني لدولة الإمارات هو تطبيق عملي لتعزيز الوحدة الوطنية.

4. Participating in UAE National Day celebrations is a practical application of strengthening national unity.

صح (True) خطأ (False)

5. سمعت شخصاً يتحدث بالسوء عن قرارات الدولة في مجلس عام. التصرف الصحيح هو:

5. You heard someone speaking ill of state decisions in a public gathering. The correct action is:

مشاركته الحديث ونقد الدولة (Joining him in criticizing the state) تصويره ونشره (Recording and publishing him) نصحه بالسر أن هذه الطريقة تسبب الفتنة وأن هناك قنوات رسمية للنصح (Advising him privately that this method causes Fitna and there are official channels for advice) الصمت ومغادرة المكان فقط (Just staying silent and leaving)

1. ما هي العلاقة بين "الشائعات" و "الوحدة الوطنية"؟

1. What is the relationship between "Rumors" and "National Unity"?

الشائعات تقوي الوحدة (Rumors strengthen unity) الشائعات هي أكبر معول لهدم الوحدة الوطنية ببث الفرقة والخوف (Rumors are the biggest tool to destroy national unity by spreading division and fear) لا علاقة بينهما (No relationship) الوحدة تسبب الشائعات (Unity causes rumors)

2. تحليل الآية ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا﴾ يوضح أن:

2. Analyzing the verse ﴿And hold firmly to the rope of Allah all together and do not become divided﴾ shows that:

الأمر بالوحدة مرتبط بالنهي عن الفرقة (كلاهما ضروري) (The command for unity is linked to the prohibition of division (both are necessary)) الوحدة أهم من عدم الفرقة (Unity is more important than not dividing) الآية خاصة بالصحابة فقط (The verse is only for the Companions) الأمر بالوحدة مستحب فقط (The command for unity is only recommended)

3. ما هو الرابط المشترك بين "الخيانة العظمى" و "نشر الشائعات" وقت الأزمات؟

3. What is the common link between "High Treason" and "Spreading Rumors" during crises?

كلاهما حرية رأي (Both are freedom of speech) كلاهما بسيط ويمكن تجاهله (Both are minor and can be ignored) كلاهما يهدد سلامة الوطن وأمنه ويخدم الأعداء (Both threaten the nation's safety and security and serve enemies) لا رابط بينهما (No link between them)

4. "التسامح" الذي تتميز به دولة الإمارات هو تحليل عملي لكيفية الحفاظ على الوحدة في مجتمع متنوع.

4. "Tolerance," which characterizes the UAE, is a practical analysis of how to maintain unity in a diverse society.

صح (True) خطأ (False)

5. لماذا أمر الإسلام بطاعة ولي الأمر (في المعروف) ونهى عن الخروج عليه؟

5. Why did Islam command obedience to the ruler (in good) and forbid rebelling against him?

لأن الفتنة والفوضى الناتجة عن الخروج أسوأ من الصبر على الخطأ (Because the resulting chaos (Fitna) from rebellion is worse than patience on error) لأن الحاكم لا يخطئ أبداً (Because the ruler never makes mistakes) لأنه أمر غير مهم (Because it is an unimportant matter) لتشجيع الظلم (To encourage injustice)

1. شخص يقول: "أنا حر أنشر ما أريد، ومن حقي نشر الأخبار حتى لو لم أتأكد منها". هذا القول:

1. A person says: "I am free to post what I want, it's my right to spread news even if unverified." This statement is:

صحيح، هذه حرية تعبير (Correct, this is freedom of expression) خاطئ، لأن حريتك تنتهي عندما يبدأ الضرر على أمن المجتمع (Wrong, because your freedom ends when harm to society's security begins) صحيح، لأن نشر الأخبار جيد (Correct, because spreading news is good) خاطئ، يجب نشرها في واتساب فقط (False, it should only be spread on WhatsApp)

2. ما هو التقييم الصحيح لجهود دولة الإمارات في سن "قانون مكافحة الشائعات والجرائم الإلكترونية"؟

2. What is the correct evaluation of the UAE's efforts in enacting the "Law on Combating Rumors and Cybercrime"?

هو تطبيق عملي لمقاصد الشريعة في حفظ أمن المجتمع (It is a practical application of Sharia objectives in preserving society's security) هو تقييد للحريات (It is a restriction of freedoms) لا فائدة منه (It is useless) هو ضد الدين (It is against religion)

3. أي التصرفات التالية هو الأشد خطراً على "وحدة أبناء المجتمع"؟

3. Which of the following actions is most dangerous to the "unity of society's people"?

الاختلاف في تشجيع فريق كرة قدم (Disagreeing on supporting a football team) نشر النعرات الطائفية والقبلية والعنصرية (Spreading sectarian, tribal, and racist divisions) النقد البناء للمشاريع (Constructive criticism of projects) العمل بجد (Working hard)

4. "طاعة ولي الأمر واجبة حتى لو أمر بمعصية". هذا القول:

4. "Obedience to the ruler is obligatory even if he commands a sin." This statement is:

صحيح، الطاعة مطلقة (True, obedience is absolute) صحيح، للحفاظ على الوحدة (True, to maintain unity) خاطئ، "لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق" (False, "No obedience to creation in disobedience to the Creator") خاطئ، لا تجب طاعته أبداً (False, he must never be obeyed)

5. ما هو تقييمك لمجتمع لا يتأكد من الأخبار وينشر كل ما يسمع؟

5. What is your evaluation of a society that doesn't verify news and spreads everything it hears?

مجتمع مثقف وواعٍ (An educated and aware society) مجتمع هش يسهل اختراقه وتدميره (A fragile society, easy to penetrate and destroy) مجتمع قوي ومتماسك (A strong and cohesive society) مجتمع مسالم (A peaceful society)

1. ما هو أفضل شعار (Slogan) لحملة توعية ضد الشائعات؟

1. What is the best slogan for an awareness campaign against rumors?

"قبل أن تنشر.. تثبت" ("Before you share... Verify") "انشرها بسرعة" ("Share it fast") "الخبر للجميع" ("News is for everyone") "الوقت كالسيف" ("Time is like a sword")

2. لإنشاء مبادرة مدرسية لتعزيز الوحدة بين الطلاب من جنسيات مختلفة (كما في الإمارات)، ما أفضل نشاط؟

2. To create a school initiative to promote unity among students of different nationalities (like in the UAE), what is the best activity?

مسابقة رياضية تنافسية جداً (A very competitive sports competition) "يوم ثقافي" يعرض فيه كل فريق ثقافة بلده ويشاركون الطعام ("Cultural Day" where each team displays their culture and shares food) جعل كل مجموعة جنسية تجلس وحدها (Making each nationality group sit alone) إلغاء حصص الفراغ (Cancelling break times)

3. ما هي أفضل طريقة إبداعية للرد على شائعة تراها في مجموعة العائلة؟

3. What is the best creative way to respond to a rumor you see in a family group chat?

إرسال الخبر الصحيح من المصدر الرسمي (مثل وكالة أنباء الإمارات) (Sending the correct news from the official source (like Emirates News Agency)) مهاجمة من أرسلها (Attacking the sender) نشر شائعة مضادة (Spreading a counter-rumor) مغادرة المجموعة (Leaving the group)

4. "الخدمة الوطنية" في دولة الإمارات هي إبداع لتعزيز الوحدة والانتماء.

4. "National Service" in the UAE is an innovation to enhance unity and belonging.

خطأ (False) صح (True)

5. كيف يمكن للمسجد أن يبتكر دوراً في "تحقيق الوحدة" بين أهل الحي؟

5. How can the Masjid innovate a role in "achieving unity" among neighbors?

بإغلاق أبوابه بعد الصلاة (By closing its doors after prayer) بمنع جنسيات معينة (By banning certain nationalities) بعمل إفطار جماعي أو أنشطة رياضية لسكان الحي (By organizing a group Iftar or sports activities for the neighborhood) برفع صوت المكبرات (By raising the volume of the speakers)

اختبار إسلامي تفاعلي

اختر مستوى من مستويات هرم بلوم للبدء:

Select a level from Bloom's Taxonomy to begin:

النتيجة النهائية (Final Result)